Навчальні плани у 2024-2025 н.р.
Для формування освітньої програми ЗНВК № 67 використано
на рівні базової середньої освіти:
у 5-7 класах – Типову освітню програму для 5 – 9 класів закладів загальної середньої освіти (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02. 2021 № 235, в редакції МОН від 09.08.2024 р № 1220,
у 8– 9 класах – Типову освітню програму закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04. 2018 № 405);
на рівні профільної середньої освіти – Типову освітню програму закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04. 2018 № 408 у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 28.11.2019 № 1493 зі змінами).
Розподіл годин між галузями у 5-7 класах
З метою виявлення схильностей до вивчення окремих предметів, надолуженню освітніх втрат та підготовкою до впровадження профільного навчання було вирішено години для перерозподілу використати наступним чином:
| Освітні галузі | Мінім. к-ть годин | Предмет | Кількість годин, яка додана на підсилення | |||
| 5-А | 5-Б | 5-В | 5-Г | |||
| Мовно-літературна | 1,5 | Українська література | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 1 | Зарубіжна література | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |
| 3,5 | Іноземна мова(англійська) | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
| Іноземна мова (англійська/французька) | 1 | |||||
| Друга іноземна мова (німецька/англійська) | 2 | |||||
| Математична | 4 | Математика | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Природнича | 1,5 | ІК “Пізнаємо природу” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 |
| Громадянська та історична | 1 | ІК “Вступ до історії України та громадянської освіти” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| Інформатична | 1 | Інформатика | 1 | |||
| Технологічна | 1 | Технології | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Мистецька | 1 | ІК “Мистецтво” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| Міжгалузевий інтегрований курс | 1,5 | STEM | 1,5 | 1,5 | ||
| Години навчального навантаження для перерозподілу між освітніми компонентами | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | ||
| Освітні галузі | Мінім. к-ть годин | Предмет | Кількість годин, яка додана на підсилення | |||
| 6-А | 6-Б | 6-В | 6-Г | |||
| Мовно-літературна | 1,5 | Українська література | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 1 | Зарубіжна література | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| 3,5 | Іноземна мова(англійська) | 0,5 | 1 | 0,5 | ||
| Іноземна мова (англійська/французька) | 1 | |||||
| Друга іноземна мова (німецька/англійська) | 2 | |||||
| Математична | 4 | Математика | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Природнича | 1 | Географія | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1,5 | ІК “Пізнаємо природу” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | |
| Громадянська та історична | 1,5 | ІК “Історія України. Всесвітня історія” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| Інформатична | 1 | Інформатика | 1 | |||
| Технологічна | 1 | Технології | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Мистецька | 1 | ІК “Мистецтво” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| Міжгалузевий інтегрований курс | 1,5 | STEM | 1,5 | 1,5 | ||
| Години навчального навантаження для перерозподілу між освітніми компонентами | 8,5 | 8,5 | 8,5 | 8,5 | ||
| Освітні галузі | Мінім. к-ть годин | Предмет | Кількість годин, яка додана на підсилення | |||
| 7-А | 7-Б | 7-В | 7-Г | |||
| Мовно-літературна | 3 | Українська мова | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 1,5 | Українська література | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| 1 | Зарубіжна література | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| 3,5 | Іноземна мова(англійська) | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||
| Іноземна мова (англійська/французька) | 0,5 | |||||
| Друга іноземна мова (німецька/англійська) | 2 | |||||
| Математична | 2,5 | Алгебра | 1,5 | 1,5 | 0,5 | 0,5 |
| 1,5 | Геометрія | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Природнича | 1 | Біологія | 1 | |||
| 1,5 | Географія | 1 | ||||
| Громадянська та історична | 0,5 | Історія України | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 0,5 | Вссвітня історія | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Інформатична | 1 | Інформатика | 1 | 1 | ||
| Мистецька | 1 | ІК “Мистецтво” | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| Години навчального навантаження для перерозподілу між освітніми компонентами | 6,5 | 6,5 | 6,5 | 6,5 | ||
*Сума годин на вивчення всіх освітніх галузей у навчальних планах комплексу не перевищує загально річної кількості навчальних годин, що фінансуються бюджетом.
Розподіл годин між галузями у 8-9 класах
Навчальний план для 8-9 «А» класів складено відповідно до таблиці 3 (Навчальний план спеціалізованих шкіл з навчанням українською мовою і поглибленим вивченням іноземних мов). Предмети, які вивчаються на поглибленому рівні у 8-9 класах вказано у таблиці:
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет, який вивчається на поглибленому рівні | Примітки |
| 8-А | Таб. 3 | Іноземна мова (англійська) | Друга іноземна мова (німецька) |
| 8-Б | Таб. 8 | Алгебра і геометрія | |
| 8-В | Таб. 8 | Біологія і хімія | |
| 9-А | Таб. 3 | Іноземна мова (англійська) | Друга іноземна мова (німецька) |
| 9-Б | Таб. 8 | Алгебра і геометрія |
Врахувавши здібності учнів, рівень профмайстерності педагогічного складу вчителів, анкетування батьків та учнів було перерозподілено години інаріантрої частии для поглибленго вивчення предметів. У таблиці наведено зміни до розподілу годин у 8-9 класах.
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 8 | К-ть годин за навчальним планом | Примітка |
| 8-Б | Таб. 8 | Алгебра | 2 | 5 | 3 години із резерву на вивчення спеціалізованих навчальних предметів |
| 8-Б | Таб. 8 | Геометрія | 2 | 3 | 0,5 годин із резерву на вивчення спеціалізованих навчальних предметів+0,5 години з мистецтва |
| 8-Б | Таб.8 | Історія України | 1,5 | 2 | 0,5 годин з основ здоров’я |
| 8-Б | Таб.8 | Мистецтво | 1 | 0,5 | |
| 8-Б | Таб.8 | Основи здоров’я | 1 | 0,5 | |
| 8-Б | Таб. 8 | Години на вивчення спеціалізованих навчальних предметів | 3,5 | ||
| Всього | 11 | 11 | |||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 8 | К-ть годин за навчальним планом | Примітка |
| 8-В | Таб. 8 | Біологія | 2 | 4 | 2 години із резерву на вивчення спеціалізованих навчальних предметів |
| 8-В | Таб. 8 | Хімія | 2 | 4 | 1,5 години із резерву на вивчення спеціалізованих навчальних предметів+0,5 години з мистецтва |
| 8-В | Таб.8 | Мистецтво | 1 | 0,5 | |
| 8-В | Таб. 8 | Години на вивчення спеціалізованих навчальних предметів | 3,5 | ||
| Всього | 8,5 | 8,5 | |||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 8 | К-ть годин за навчальним планом | Примітка |
| 9-Б | Таб. 8 | Алгебра | 2 | 5 | 3 години із резерву на вивчення спеціалізованих навчальних предметів |
| 9-Б | Таб. 8 | Геометрія | 2 | 3 | 0,5 годин із основ здоров’я+0,5 години з мистецтва |
| 9-Б | Таб.8 | Мистецтво | 1 | 0,5 | |
| 9-Б | Таб.8 | Основи здоров’я | 1 | 0,5 | |
| 9-Б | Таб. 8 | Години на вивчення спеціалізованих навчальних предметів | 3 | ||
| Всього | 9 | 9 | |||
Також для подальшої роботи щодо залучення учнів продовжувати навчання за історико-правовим профілем у старшій профільній школі було перерозподілено години у 9-В класі, навчальний план якого складено відповідно до таблиці 1.
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 1 | К-ть годин за навчальним планом |
| 9-В | Таб.1 | Іноземна мова (англійська) | 3 | 2 |
| 9-В | Таб.1 | Історія України | 2 | 3 |
| Всього | 5 | 5 | ||
Розподіл годин між галузями у 10-11 класах
Навчальний план для 10-11-х класів розроблено відповідно до Державного Стандарту, наказу Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 р. №408, №1493 від 28.11.2019.
Робочий навчальний план складено за таблицею № 2, містить перелік базових предметів і включає окремі предмети суспільно-гуманітарного циклу. Частину годин визначено для забезпечення профільного спрямування навчання в старшій школі:
| Клас | Профіль | Профільний предмет |
| 10-А | Філологічний (іноземна філологія) | англійської мови (поглиблено), друга іноземна мова (німецька/французька); |
| 10-Б | Інформаційно-математичний | 1 група – алгебра і початки аналізу (профільно), 2 група – інформатика |
| 10-В | Технологічний | 1 група – водії автотранспортних засобів категорії «С», «С1», 2 група – «Перукар» (перукар-модельєр) |
| 10-Г | Історико-правовий; хіміко-біологічний | 1 група – історія України, всесвітня історія, правознавство; 2 група – хімія, біологія |
| 11-А | Філологічний профіль (іноземна філологія) | англійської мови (поглиблено), друга іноземна мова (німецька/французька) |
| 11-Б | Математичний | математика (алгебра+геометрія) (поглиблено) |
| 11-В | Технологічний | 1 група – водії автотранспортних засобів категорії «С», «С1», 2 група – «Перукар» (перукар-модельєр) |
| 11-Г | Природничий (біолого-географічний) | Географія, біологія |
Для вивчення профільних предметів було перерозподілено години з інваріантної частини. Також задля підготовки до ЗНО/НМТ було збільшено кількість годин на вивчення математики у 10-11 класах. Перерозподіл по класам наведено у таблицях:
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом | Примітка |
| 10-А | Таб.2 | Іноземна мова (англійська) | 2 | 5 | 3 години з додатковихна проф. предмети |
| 10-А | Таб.2 | Друга іноземна мова (німецька/французька) | 0 | 3 | 3 години з додаткових на профільні предмети |
| 10-А | Таб.2 | Хімія | 1,5 | 1 | |
| 10-А | Таб.2 | Фізика | 3 | 2,5 | |
| 10-А | Таб.2 | Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) | 3 | 4 | 0,5 годин з хімії+0,5 годин з фізики |
| 10-А | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | 0 | |
| Всього | 15,5 | 15,5 | |||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом гр.1 | К-ть годин за навчальним планом гр.2 |
| 10-Б | Таб.2 | Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) | 3 | 6 | 9 |
| 10-Б | Таб.2 | Інформатика | 1 | 1 | 4 |
| 10-Б | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | ||
| 10-Б | Додаткові години для двопрофільного класу | 10 | |||
| 7 | 13 | ||||
| Всього | 20 | 20 | |||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом гр.1 | К-ть годин за навчальним планом гр.2 | Примітка |
| 10-В | Таб.2 | Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) | 3 | 4 | 0,5 годин з хімії+ 0,5 годин з фізики | |
| 10-В | Таб.2 | Хімія | 1,5 | 1 | ||
| 10-В | Таб.2 | Фізика | 3 | 2,5 | ||
| 10-В | Таб.2 | Технології | 2 | 7 | 10 | |
| 10-В | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | |||
| 10-В | Таб.2 | Додаткові години для двопрофільного класу | 10 | |||
| 14,5 | 10 | |||||
| Всього | 25,5 | 25,5 | ||||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом гр.1 | К-ть годин за навчальним планом гр.2 | Примітка |
| 10-Г | Таб.2 | Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) | 3 | 4 | 0,5 годин з хімії+ 0,5 годин з фізики | |
| 10-Г | Таб.2 | Фізика | 3 | 2,5 | ||
| 10-Г | Таб.2 | Історія України | 1,5 | 3 | 1,5 | |
| 10-Г | Таб.2 | Всесвітня історія | 1 | 3 | 1 | |
| 10-Г | Правознавство | 0 | 3 | 0 | ||
| 10-Г | Біологія і екологія | 2 | 1,5 | 5 | ||
| 10-Г | Хімія | 1,5 | 1 | 4 | ||
| 10-Г | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | |||
| 10-Г | Таб.2 | Додаткові години для двопрофільного класу | 11,5 | |||
| 18 | 11,5 | |||||
| Всього | 29,5 | 29,5 | ||||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом | Примітка |
| 11-А | Таб.2 | Іноземна мова (англійська) | 2 | 5 | 3 години з додатковихна проф. предмети |
| 11-А | Таб.2 | Друга іноземна мова (німецька/французька) | 0 | 3 | 3 години з додаткових на профільні предмети |
| 11-А | Таб.2 | Хімія | 2 | 1,5 | |
| 11-А | Таб.2 | Біологя і екологія | 2 | 1,5 | |
| 11-А | Таб.2 | Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) | 3 | 4 | 0,5 годин з хімії+0,5 годин з біології і екології |
| 11-А | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | 0 | |
| Всього | 15 | 15 | |||
| Клас | Таблиця типової осв.програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом | Примітка |
| 11-Б | Таб.2 | Математика (алгебра і початки аналізу та геометрія) | 3 | 9 | |
| 11-Б | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | 0 | |
| Всього | 9 | 9 | |||
| Клас | Таблиця типової осв.програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом гр.1 | К-ть годин за навчальним планом гр.2 |
| 11-В | Таб.2 | Технології | 1 | 7 | 10 |
| 11-В | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 6 | ||
| 11-В | Додаткові години для двопрофільного класу | 10 | |||
| 7 | 10 | ||||
| Всього | 17 | 17 | |||
| Клас | Таблиця типової осв. програми | Предмет | К-ть годин за таблицею 2 | К-ть годин за навчальним планом |
| 11-Г | Таб.2 | Біологія і еколгія | 2 | 5 |
| 11-Г | Таб.2 | Географія | 1 | 5 |
| 11-Г | Таб.2 | Додаткові години на профільні предмети | 7 | 0 |
| Всього | 10 | 10 | ||
В рамках вивчення предмету «Технології» викладаються спецкурси, що спрямовані на розширення знань учнів відповідного профілю:
10-А, 11-А класи (2/1 години на тиждень) – «Іноземна мова у професійному самовизначенні» для формування ключових компетентностей, усвідомленого вибору подальшого освітнього машруту та поглиблення вивчення англійської мови;
10-Б – «Ірраціональність у рівняннях, нерівностях і алгебраїчних виразах» (1 година на тиждень), «Елементи теорії чисел”(1 година на тиждень);
10-Г – «Медіакультура» (2 години на тиждень);
11-Б – “Прикладні задачі на екстремум”(1 година на тиждень);
11-Г – «Географія України» (1 година на тиждень відповідно) .
В рамках впровадження технологічного профілю викладається профільний предмет «Технології», а саме ліцензійовані професії (Ліцензія затверджена наказом МОН України № 195 від 15.07.2020 року на безстроковий термін) «Водії автотранспортних засобів категорії «С», «С1» (Держстандарт професійно технічної освіти з професії водії автотранспортних засобів наказ МОН від 10.07.2012 р. № 802) і «Перукар (перукар-модельєр)» (професійний стандарт професійної (професійно технічної) освіти затверджено наказом МОН 27.12.2017 року №1691).

